Puedo decir que este tipo de estrategia de
aprendizaje conduce al participante hacia la memoria comprensiva y lo convierte
en el principal protagonista del proceso educativo.
Las
estrategias activas y participativas de aprendizaje son
estrategias de aprendizaje que se basan en el desarrollo del pensamiento
crítico y del pensamiento creativo, la actividad del aprendizaje está centrada
en la actividad del participante y se fundamenta en el razonamiento permanente,
para descubrir las relaciones causa-efecto de las cosas y arribar hacia un
aprendizaje que les sirva para la vida.
Existen
diferentes técnicas utilizadas en las estrategias activas y participativas de
aprendizaje.
Método de
casos, Método de problemas, Portafolio, Método de proyectos, Mapas mentales,
Ensayo y Debate.
Método
de casos: es una técnica de aprendizaje activa, centrada
en la investigación del participante sobre un problema real y específico que
ayuda al mismo a adquirir la base para un estudio inductivo.
Método
de problemas: este método didáctico está basado en las
propiedades de la apropiación creativa del conocimiento. Es una manera de hacer
que los participantes conviertan su mente en una máquina de razonamiento
lógico.
Portafolio:
es un método de enseñanza-aprendizaje y
evaluación que consiste en la aportación de producciones de diferente índole
por parte del participante a través de las cuales se pueden juzgar sus
capacidades en el marco de una disciplina o materia de estudio.
Método de
proyectos: surge de una visión de la educación en la cual los
participantes toman una mayor responsabilidad de su propio aprendizaje y en
donde aplican, en proyectos reales, las habilidades y conocimientos adquiridos
en el salón de clase. Además busca enfrentar a los participantes a situaciones
que los lleven a rescatar, comprender y aplicar aquello que aprenden como una
herramienta para resolver problemas o proponer mejoras en las comunidades en
donde se desenvuelven.
Mapas mentales es
la representación gráfica de la relación lógica y significativa que se dan
entre los conceptos de un tema en forma de proposiciones. Es un recurso para
visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre ellos. Permite
organizar información, sintetizarla y presentarla gráficamente.
Ensayo:
El ensayo es una composición donde se exponen,
analizan y comentan de manera clara ideas alrededor de un tema que el escritor
del mismo maneja.
Debate: es un acto de comunicación
que consiste en la discusión de un tema entre dos o más personas, tiene un
carácter argumentativo y está generalmente dirigido por una persona que asume
el rol de moderador, para que de este modo todos los participantes en el mismo
tengan garantizada la formulación de su opinión aunque no se trate de una
disputa que busca un ganador, sino más bien de poder conocer las distintas
posturas sobre un determinado tema.
Método de Estudio de Caso
Ventajas
Evalúa diferentes habilidades como: identificación,
definición y representación de problemas, exploración de estrategias
posibles, toma de decisiones.
Evaluar de la capacidad de preparar reportes
escritos.
Se presenta una situación cercana a la realidad.
Pone en acción las habilidades de pensamiento
crítico.
Desventajas
Necesita tiempo para preparar el argumento.
Regularmente se trabaja en grupo y podría no
visualizarse la participación particular de los participantes.
Mapas Mentales
Ventajas
Requiere un análisis profundo del tema.
Se pueden organizar las ideas.
Permite visualizar ideas abstractas.
Útiles para lograr una evaluación formativa.
Desventajas
Se toma mucho tiempo para aplicarla.
Cuadro representativo de cada una
de las estrategias, con un tema de aprendizaje, una competencia y una actividad
de aprendizaje
Estrategias
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Ejemplo: en entorno a una
unidad de aprendizaje
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Unida de aprendizaje
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Competencia de Conocimiento
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Actividad de aprendizaje
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El método de casos
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Fundamentos de Planeación
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Capacidad para diseñar planes estratégicos
para las organizaciones
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El participante analizará
el caso práctico: El Vertedero de Duquesa y responde a preguntas
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El método de proyectos
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Elementos del marketing.
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Conceptuar cada uno de los
elementos del marketing.
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Elaborar un proyecto de una
maqueta al desarrollar un producto, dotarlo de valor agregado, innovación
constante y estrategias de precios.
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Los mapas mentales
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El Plan de negocios.
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Capacidad para desarrollar un
plan de negocios.
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Elaborar un mapa mental sobre
los elementos de un plan de negocios
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El ensayo
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Elementos básicos de la
administración.
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Conceptuar las funciones, elementos
y actores involucrados en la aplicación de la administración en cuanto uso personal
y tiempo.
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Elaborar un ensayo acerca de
los antecedentes históricos de la administración.
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El debate
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Origen y naturaleza de los
líderes.
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Conceptualizar acerca del
origen y naturaleza de los líderes.
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La información seleccionada,
será analizada, sintetizada y presentada en 4 grupos de 3 participantes para
debatirlos y obtener conclusiones.
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